- Elaboración de una descripción personal utilizando adjetivos descriptivos. - Reconocimiento de vocabulario relacionado con información personal. - Utilización de there is/ there are para describir un lugar o imagen - Comprensión oral y escrita de una rutina diaria a partir de textos descriptivos. - Implementación de vocabulario de la familia en descripciones. | - Reconocimiento de las partes del cuerpo - Uso de los números para decir la fecha, la edad, y cantidades. - Comprensión de textos relacionados con el cuidado del cuerpo. - Identificación de los pronombres de objeto dentro de ejercicios de cloze y lectura. - Descripción de las acciones en una imagen usando el presente progresivo. | - Comprensión de párrafos sencillos relacionados con el clima. - Expresión oral y/o escrita para describir las condiciones climáticas. - Uso adecuado de preposiciones para describir el tiempo de un evento. - Respuesta correcta a preguntas informativas con wH a partir de textos narrativos. - Utilización del pasado simple para contar un evento climático acontecido. - Utilización del pasado simple para contar un evento climático acontecido. |
